- 主题：有效的师幼互动(二) ——共研室场活动中幼儿行为的观察...
- 苏州市姑苏区爱心实验幼儿园电有效的师幼互动(二）——共研室场活动中幼儿行为的观察与记录的全体教师教研会议11月24日在一楼会议室召开。在张丹老师的主持下，各位老师热烈讨论，积极发言。 本次研讨重在明确幼儿行为观察与记录的基本方法并发现教师在记录中存在的问题，为此大家现场分析了教师在室场活动中对幼儿行为的观察与记录，通过团讨后每组出一名教师进行现场交流，分享该组总结出的分析记录要点。 通过此次教研活动，...
- 如何深入优化游戏室场活动(五) ——扎染技艺的探究
- 扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。它有一百多种变化技法，各有特色。为促进全体教职工扎...
- 优化一日活动管理(二)——关注过渡环节研究
- 过渡环节是幼儿园一日生活的重要环节，是联系幼儿生活活动、学习活动、游戏活动的纽带，具有转换和承上启下的作用。有效的过渡环节是使各环节更自然、更顺畅的衔接，使幼儿在园生活更舒适。因而，在一日生活中，有经验的教师对过渡环节的组织，也由原来的无目的逐渐向有目的、有计划转变。作为一线教师，针对不同年龄班幼儿的年龄特点、活动方式以及一日作息安排，来合理组织过渡环节是必不可少的。那么，一日生活中都有哪些过...
- 如何深入优化游戏室场活动(二) ——与结对园共研以提高室场...
- 教研是使幼儿园老师以及幼儿园活动得到提高的有效方式，所以在9月27日下午针对“如何深入优化游戏市场活动”与结对园共同研讨以提高室场活动开展的有效性进行了一次教研。首先张丹老师将之前的优化游戏室场教研活动一的情况进行了一个简单的介绍，并且希望通过与结对园老师的分享交流学习，以求我们爱心实验幼儿园的游戏室场活动能更有效的开展。 紧接着活动进入了第二部分—分组现场研讨交流。各个专题组的负责人与结对园的老...
