学习活动：冬天寒冷我不怕（重点领域：社会）

活动目标：

1.知道冬天很冷，了解能使自己暖和起来的方法，让幼儿冬天不怕冷。

2.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

3.发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备：

冬天雪景图片，冬季运动图片。

活动过程：

一、户外活动

带幼儿到户外活动，让幼儿自由玩耍一会儿进教室活动。

二、谈话引起主题

1.现在是什么季节？这个季节有什么特点？运动后有什么样的感觉？

知道冬天天气很寒冷运动后就会暖和起来。

2.冬天小朋友们穿什么衣服，为什么要穿这样的衣服？

幼儿用手摸摸冬天的衣服，知道冬天的衣服很厚很暖和，有的幼儿还会戴帽子、围巾、手套，冬天这样全副武装，就会暖和很多。

3.冬天在外面玩有什么感觉？

知道冬天下雪，虽然天气寒冷，但运动一会儿身体就回暖和起来，因此，冬天应该多参加体育锻炼，注意保暖。另外，运动之后会大量出汗，还要特别注意防止受凉，感冒。

三、组织幼儿讨论

冬天寒冷，除了运动，还有什么办法使自己暖和起来？

教师注意调动幼儿回忆已有的生活经验，引导幼儿用完整的短句讲各种使自己暖和起来的方法。

提醒幼儿不能长期关在空调房里，运动之后也要尽快使身上的汗干了，及时添加衣服。

四、引导

幼儿观察冬景图片和冬季运动图片，让幼儿自由讨论该怎么做才能过一个快乐的冬天。