星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿并互相问好，引导幼儿自主选择游戏并插牌进区。

2.种植区：引导幼儿给小乌龟换水，喂食。

3.其它：跟个别小朋友谈话，知道要勇敢，不怕冷，能坚持来上幼儿园。

4.谈话：（1）锻炼身体更健康好 （2）找一找图形宝宝

队列练习：能绕着圈圈踏步走，踏步有精神有节奏。

操节、韵律活动：引导幼儿动作到位、精神饱满跟着老师做动作。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、球类区、跑跳区，幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导平衡区。要求：幼儿能够手眼协调爬过平衡木，走轮胎，过程注意安全。

上午活动

区域活动

语言：方脸盘和圆脸蛋（故事）

创造性游戏

区域活动

社会：积木娃娃本领大

创造性游戏

区域活动

美术：图形灯笼

创造性游戏

区域活动

数学：小兔找山洞

创造性游戏

区域活动

音乐：小兔看花（卓越）创造性游戏

下午活动

户外游戏：小老鼠

冒险活力岛

户外游戏：小兔采蘑菇

军旅突击营

户外游戏：踢沙包

阅读分享馆

户外游戏：玩飞盘

爱心农家乐

户外游戏：企鹅运冰块

创意建构馆

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1.益智区：图形宝宝排队，引导幼儿根据图形宝宝的大小，按从小到大或从大到小的顺序排序。

2.生活区：夹心饼干，引导幼儿根据形状配对做夹心饼干。

3.美工区：圆形添画，引导幼儿在圆形上进行想象添画。

创造性游戏

1.小小建筑师：尝试用积木和辅助材料进行自主搭建野生动物园，体验搭建游戏的快乐。

2.宝宝家：学会热情的接待客人，并使用礼貌用语，游戏结束将物品归位。

3.明星大舞台：能够根据表演的节目选择合适的服饰装扮自己。

体验活动

1.冒险活力岛：能具有不害怕的精神，勇敢钻爬网格并完成活动路线。

2.军旅突击营：引导幼儿一个跟着一个有序的排队攀爬。

3.阅读分享馆：能够安静地一页一页看完绘本并按顺序摆放在书架上。

4.爱心农家乐：选择自己喜欢的角色进行秋日集市的情境游戏。

5.创意建构馆：能用不同形状的积木以垒高、架空的方式来搭建世纪大厦。

日常生活

盥洗入厕：能一个跟着一个，有序的入厕，不推挤前面的小朋友。

点心进餐：能够一口牛奶一口饼干的吃，吃完后把牛奶袋子放进盘子里。

散步：一边走，一边观察冬天幼儿园的环境变化。

午睡：天气较冷，午睡时，主动将手放在被窝里，不蒙头睡觉。

离园：能主动跟老师再见并小手拉大手，跟着家长走。

家长工作

1.请家长帮助孩子收集有图形的食物，我们将和孩子一起进行图形品尝会。

2.帮助孩子收集各种各样的瓶盖，家长可以让孩子在家尝试拧瓶盖，发展孩子的手臂肌肉。

环境创设

1.孩子们拓印的小鱼吐泡泡布置在墙面上，让幼儿观赏并说一说用什么材料拓印的鱼泡泡。

2.用不同形状纸片串连成门帘悬挂在生活区，营造“形状”的视觉感。

本周反思

课程实施周反思：

生活情况周小结：

自理能力达成度：

进餐情况满意度：

行为习惯养成度：

体育锻炼合格度：