星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，及时为幼儿穿、脱衣服。

2.种植区：引导幼儿每天照顾植物，了解其外形特征及生长状况。

3.其它：个别谈话：引导幼儿懂得分享玩具，并友好相处。

4.谈话：（1）秋天的树叶（2）天气温度的变化

户外锻炼

队列练习：小脚原地踏步走，有精神。

操节、韵律活动：会跟着老师做动作，喜欢做操。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、跑跳区、综合区、冒险岛，幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导钻爬区，引导幼儿掌握钻和爬的技能，会连续钻和爬等动作。

上午活动

区域活动

语言（故事）：啪啦啪啦碰砰

创造性游戏

区域活动

美术（绘画）：多彩的树叶

创造性游戏

区域活动

科学：秋天的菊花

创造性游戏

区域活动

综合：秋天景色美

创造性游戏

区域活动

音乐：秋叶

创造性游戏

下午活动

户外游戏：平衡木

沙水大世界

户外游戏：老狼老狼几点钟

科学探索馆

户外游戏：小青蛙

创意建构馆

户外游戏：跳沙包

交通体验站

户外游戏：投篮

冒险活力岛

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1. 科学区：放大的世界，收集各种秋天的树叶，引导幼儿用放大镜观察树叶的脉络并用图画的方式记录下来。

2. 益智区：分分类，收集秋天的落叶、水果等材料，供幼儿分类。

3. 阅读区：丰收的秋天，幼儿阅读有关秋天的绘本体验秋天的特征。

创造性游戏

1.熊宝家：引导幼儿帮娃娃穿衣服。

2.读书吧：提供有关秋天的绘本，引导幼儿轻轻地翻阅书籍。

3.小舞台：引导幼儿主动选择喜欢的动物头饰跟随音乐进行模仿秀。

体验活动

1. 沙水大世界：引导幼儿穿好下水连体衣，有秩序地扑鱼。

2. 科学探索馆：引导幼儿观察树叶标本，看叶子的脉络等。

3. 创意建构馆：能选用不同材质的积木运用平铺、围合等建构方式搭建大型商场。

4. 交通体验站：可以遵守交通规则，专注骑车。

5. 冒险活力岛：引导幼儿遵守上楼梯时，手要扶好，一个一个按顺序上，注意自身安全。

日常生活

盥洗入厕：有序的排队如厕，不推挤前面的小朋友。

点心进餐：能一口饼干一口牛奶地吃，吃完可以擦一下嘴和小手。

散步：边散步边观察秋天幼儿园的变化。

午睡：主动鞋子放整齐，能平开被子，安静入睡。

离园：安静等待，小手拉大手，跟着家长走。

家长工作

1.请家长和幼儿共同收集有关秋天水果、树叶、花卉的图书、图片、卡片等资料。

2.鼓励家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，观察花卉的颜色、形状，捡拾落叶，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。

环境创设

1.在主题墙上，结合秋天的特色和幼儿一起布置他们的树叶拓印画、树叶粘贴画等作品。

2.用树叶、果壳、桔子皮、稻草等自然资源进行粘贴、涂鸦、撕贴等活动，并将幼儿的作品放置在展览角进行展示。

本周反思

课程实施周反思：

生活情况周小结：

自理能力达成度：

进餐情况满意度：

行为习惯养成度：

体育锻炼合格度：