星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，及时为幼儿穿、脱衣服。

2.种植区：引导幼儿每天照顾植物，了解其外形特征及生长状况。

3.其它：个别谈话：引导幼儿自己的事情自己做。

4.谈话：（1）保暖小秘诀（2）秋天的果实

户外锻炼

队列练习：小脚原地踏步走，有精神。

操节、韵律活动：会跟着老师做动作，喜欢做操。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、跑跳区、综合区、冒险岛，幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导跑跳区，引导幼儿利用袋鼠跳的布袋子完成向前直线跳跃的挑战。

上午活动

区域活动

数学：分树叶

艺术创想馆3F

区域活动

语言：小路

生活体验馆

区域活动

音乐：苹果

艺术创想馆2F

区域活动

综合：一串红

沙水大世界

区域活动

美术：五彩树

创美艺术园

下午活动

户外游戏：平衡木

创造性游戏

户外游戏：老狼老狼几点钟

创造性游戏

户外游戏：小青蛙

创造性游戏

户外游戏：跳沙包

创造性游戏

户外游戏：投篮

创造性游戏

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1. 美工区：放置自然物，如树叶、果壳、稻草等，引导幼儿进行粘贴、涂鸦、撕贴等活动。

2. 生活区：投放了带壳的白果，引导幼儿利用夹子将白果夹到盒子里，培养幼儿的手眼协调能力。

3. 建构区：将美工区幼儿制作的树、花粘贴在纸筒和薯片罐上，供幼儿进行围合、垒高、延长等搭建技巧的练习。

创造性游戏

1.贝贝家：引导幼儿帮娃娃及时穿脱衣物，为孩子定时量体温。

2.点点书吧：提供有关秋天的绘本，引导幼儿轻轻地翻阅书籍。

3.明星小舞台：引导幼儿主动选择喜欢的动物头饰跟随音乐进行模仿秀。

体验活动

1. 艺术创想馆3F：大胆利用颜料为纸杯画上绚丽的衣服。

2. 生活体验馆：动手切香蕉、剥橘子、做水果拼盘。

3. 艺术创想馆2F：大胆利用莲藕进行水墨拓印。

4. 沙水大世界：选择喜欢的工具进行沙滩寻宝，能够分享自己的发现。

5. 创美艺术园：能够利用丙烯颜料及绢布，进行简单色彩扎染。

日常生活

盥洗入厕：有序的排队如厕，不推不挤。

点心进餐：能一口饼干一口牛奶地吃，吃完可以擦一下嘴和小手。

散步：边散步边观察秋天幼儿园的变化。

午睡：主动鞋子放整齐，能打开被子，安静入睡。

离园：安静等待，小手拉大手，跟着家长走。

家长工作

1. 向家长宣传预防秋季疾病的方法和措施，提醒家长根据季节特点做好防护工作，注意幼儿营养状况。

2.鼓励家长和孩子参观水果店，了解水果的名称，选购喜欢吃的水果，让幼儿在家参与洗、剥、切，然后品尝水果。有条件的家长可以带幼儿去参观果园，参与采摘活动。

环境创设

1.结合班级课题活动创意剪纸以及秋天的特色，布置了幼儿的树叶拓印画、树叶线描画、树叶剪贴画、树叶粘贴画等作品。

2.制作和秋天相关的背景装饰，让幼儿一进入班级就体会到秋天的氛围。

本周反思

课程实施周反思：

生活情况周小结：