星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待孩子，引导幼儿学会和老师打招呼，并与家长道别。

2.种植区：能主动去给植物晒太阳，浇水。

3.其它：跟蔡航小朋友谈话，鼓励其能够安静用餐，不挑食。

4.谈话：1）春天的柳树

2）蜘蛛

户外锻炼

队列练习：能绕着圈圈踏步走，踏步有精神有节奏。

早操、韵律活动：引导幼儿动作到位、精神饱满跟着老师做动作。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、球类区、跑跳区，幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导跑跳区，要求：鼓励幼儿大胆尝试，学习双脚并拢向上，向前跳跃。

上午活动

区域活动

综合：踏青去

创造性游戏

区域活动

科学：数数有多少

创造性游戏

清明节放假

区域活动

社会：小草长高了

创造性游戏

区域活动

艺术：春天的郁金香

创造性游戏

下午活动

户外游戏：萝卜蹲

冒险活力岛

户外游戏：小猫玩球

科学探索馆

清明节放假

户外游戏：火车钻山洞

阅读分享馆

户外游戏：走独木桥

创意建构馆

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1. 科学区：饲养小蝌蚪，提供小蝌蚪和便于观察的饲养容器，引导幼儿观察和饲养小蝌蚪。

2. 美工区：毛茸茸的小鸡，提供水粉，棉签，学习用棉签画小鸡、小鸭。

3. 音乐区：小舞台，提供相应的道具，表演故事《好饿的毛毛虫》。

创造性游戏

1.小兔家：学习正确使用厨房小餐具，游戏结束能整理好。

2.建筑工地：提供纸芯桶、牙膏盒等材料搭建停车场。

3.小舞台：自主选择乐器或服装，大胆地进行舞台表演秀。

体验活动

1.冒险活力岛：在玩滑滑梯时能够用正确姿势来滑行。

2.科学探索馆：能够在操作过程中发现天平秤可以测量比较物品的轻重。

3.阅读分享馆：能够和同伴一起分享阅读内容，小声交谈。

4.创意建构馆：引导幼儿用积木搭公园里的大门、围墙，用插塑拼插各种花草。

日常生活

盥洗入厕：有序的排队如厕，不推挤前面的小朋友。

点心进餐：能一口饼干一口牛奶地吃，吃完可以擦一下嘴和小手。

散步：边散步边观察秋天幼儿园的变化。

午睡：主动鞋子放整齐，能平开被子，安静入睡。

离园：安静等待，小手拉大手，跟着家长走。

家长工作

1.请家长戴孩子外出请带好帽子和口罩，一定要多喝水。

2.多给孩子准备应季水果蔬菜，养成爱吃水果、蔬菜的好习惯。

3.请家长帮孩子勤剪指甲，多洗手，养成卫生好习惯。

4.春天是个疾病传染的季节，请家长注意对孩子的健康防护。

环境创设

1.和孩子们一起将美工活动制作的小花朵挂在树枝上，丰富美工区环境。

2.丰富自然种植区，各类种子发芽，种植大蒜、葱，激发幼儿乐于观察植物生长的情感。