星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：亲切接待幼儿，引导幼儿学习主动整理体育玩具，为早锻炼做准备。

2.种植区：观察植物的生长情况，提醒幼儿给植物浇水、摘枯叶。

3.其它：小朋友谈话，和小朋友相处时要友好。

4.晨谈：（1）汽配城里有什么（2）汽车美容知多少（3）洗车技巧多（4）我们的汽配城（5）出行安全我知道

队列练习：能够找到自己的指定位置，能听清要求做好稍息、立正等动作。

操节、韵律活动：认真学习新的律动和中班早操，情绪饱满，动作有力。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、球类区、跑跳区、丛林冒险区，幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导钻爬区。要求：能够自由组合钻爬器械，并尝试用不同的方式通过圈圈和垫子。

上午活动

综合：汽修小能手

生活体验馆

社会：汽修接待礼仪

生活体验馆

综合：洗车大作战

创造性游戏

美术：我设计的方向套

沙水大世界

综合：汽配城角色体验

沙水大世界

下午活动

户外游戏：贴鼻子

创造性游戏

户外游戏：小孩真爱玩

创造性游戏

沙水大世界

创造性游戏

创造性游戏

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1.建构区：选择多种材料，配合汽车玩具设计并合作搭建汽配城。

2.美工区：小小配件设计师，用手绘或黏土捏制的方式创作汽车配件。

3.生活区：人事部经了解不同类型的螺栓和螺母，并用合适的工具进行装配。

创造性游戏

1.森林建筑工地：选择多种材料，配合汽车玩具设计并合作搭建汽配城。

2.森林小舞台：提供自制交通标志牌、警车、救护车图片和音频等，供幼儿和同伴商量扮演司机和乘客，玩开车游戏。

体验活动

1.生活体验馆：认识苦瓜的外形特征，利用工具切开苦瓜并大胆品尝苦瓜。

2.沙水大世界：尝试与小伙伴合作，利用沙子遇水成型的原理建造一个大型停车场。

日常生活

盥洗入厕：能一个跟着一个，有序的入厕，不推挤前面的小朋友。

点心进餐：能一口饼干一口牛奶的吃，吃完后主动擦手。

散步：一个跟着一个走，熟悉幼儿园环境。

午睡：能安静入睡，不打扰身边的小朋友。

离园：能主动跟老师再见并小手拉大手，跟着家长走。

家长工作

1. 根据课程需要，家长帮助孩子准备一些与汽配城相关的材料，如汽车图片、汽车零部件模型等，以便孩子更好地参与讨论和互动。

2. 家长带孩子在乘车的过程中，可以有意识地引导孩子关注车的外形功能、乘车流程、相关的工作人员等，在实践中丰富孩子的经验。

3. 家长可以安排孩子参观汽配城，让孩子实地观察汽车零部件、工具和设备，增强他们的直观感受。

环境创设

1.收集“探秘汽配城”的调查表，布置到主题墙“车轮滚呀滚”中。

2.美工区里提供废旧纸盒、纸箱、硬纸板、瓶盖、吸管、竹签，幼儿创作各种配饰装玩具汽车。

本周反思

课程实施周反思：

本周我们利用幼儿园周边汽配城的资源，带领孩子们深入汽配城，探索其中的奇妙世界。在综合活动《汽修小能手》中他们对汽修知识充满好奇，希望了解更多有关汽车的知识。同时，他们也表示通过实践操作，更加深入地理解了汽修的过程和重要性。在综合活动《洗车大作战》幼儿们展现出了极高的参与热情和积极性。他们不仅对洗车游戏充满兴趣，还主动提出自己的想法和建议，积极参与到洗车的各个环节中。这种积极参与的态度不仅有助于活动的顺利进行，也促进了孩子们对洗车知识的深入理解和掌握。

生活情况周小结：

自理能力达成度：吃完午餐幼儿能主动收拾餐桌。

进餐情况满意度：挑食情况有了明显的好转。

行为习惯养成度：幼儿知道及时饮水。

体育锻炼合格度：能保持身体平衡过独木桥。