儿童参与的“五部曲”

作者:时间:2023-11-02来源: 点击:

试想,如果我们在孩子的小时候没有在家庭中给予他们参与的机会、培养他们的参与能力,我们又如何期待他们在日后的学校学习和社会工作中具备更多的参与能力,并能够积极顺畅地表达自己的意愿呢?

   因此,笔者建议家长在培养孩子参与意识和能力方面请记住下面的“儿童参与的五部曲”:

   其一:熟悉孩子的年龄特点,在涉及与孩子有关的事务时,家长要以孩子可以理解的语言、方式告诉孩子,帮助孩子充分了解事务的具体情况和自己所处的处境。

   其二: 家长要给孩子自由、充分的表达意见的机会,让孩子大胆地说出自己的看法和意见。

   其三:家长要认真倾听,对孩子表达意识本身给予充分的赞许。

   其四:根据孩子年龄、心理的理解和适应能力,对孩子的意见给予尊重和采纳。对正当的意见要听取,不正当的意见或孩子不能独立做出决定的情况时,要以孩子可以理解的语言、方式向孩子做出解释、说明和劝导,并给予孩子适当的支持,和他们一起做出合理的、负责任的决定。

   其五:鼓励孩子主动参与家庭事务,让他们学会有事情先要自己提出,然后和家长一起讨论,学会对家长的意见给予尊重,最后和家长一起做出决定。


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