1．思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规；谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助；听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，全心全意为教育、为人民服务。
2．爱岗敬业方面：热爱教育、热爱校园，教书育人，注意培养幼儿具有
良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱
岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基
础前提。
3．教育教学方面：要能够刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够，所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化园内育人环境的关键因素。
4．为人师表方面：要能够做到谦虚谨慎、尊重同事；关心集体，积极维护幼儿园荣誉，对更好地共创文明园风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5．业务学习方面：树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我
注意严谨治学，提高业务水平；努力探索教育教学规律，但在教育教学方
法上还缺乏灵活性和改进力度。
（二）努力方向：
对照教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我们应该坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；
理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2．完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3．转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4．加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，不断成长。
综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。学为人师，行为示范，当你坚守住内心的初心，不仅对幼儿具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习敬仰的典范。教师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱的天地。
