星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待家长和孩子，引导幼儿插好区域牌再玩区域。

2.种植区：给需要的浇水的植物浇水。

3.其它：提醒幼儿遵守纪律，活动中不随意讲话。

4.谈话：（1）我喜欢夏天。

（2）少吃冷饮。

户外锻炼

队列练习：能绕着圈圈踏步走，踏步有精神有节奏。

早操、韵律活动：引导幼儿动作到位、精神饱满跟着老师做动作。

体育区域活动：开设平衡区、投掷区、钻爬区、丛林冒险区、跑跳区、综合区幼儿自主选择区域活动器材进行活动。重点指导投掷区，引导幼儿距离4米处进行投篮。

上午活动

区域活动

语言：想喝水就去喝   （卓越p329）

创造性游戏

区域活动

数学：走迷宫

创造性游戏

区域活动

社会：彩虹雨（卓越p320）

创造性游戏

区域活动

健康：干净食物人人爱

创造性游戏

区域活动

艺术：小花伞

创造性游戏

下午活动

户外游戏：踢沙包

科学探索馆

户外游戏：小兔采蘑菇

沙水大世界

户外游戏：小老鼠

爱心农家乐

户外游戏：玩飞盘

交通体验站

户外游戏：企鹅运冰块

创美艺术园

游

戏

活

动

内

容

与

要

求

区域活动

1. 语言区：夏天的故事，引导幼儿与同伴共同阅读夏天的故事。

2. 美工区：美味甜甜圈，引导幼儿根据步骤图用彩泥制作美味的甜甜圈。

3. 益智区：动物投食，引导幼儿根据动物嘴巴的形状放入对应的图形卡片。

创造性游戏

1.读书吧：能够安静看书，看到破损的绘本能主动进行简单修补。

2.建筑工地：能够用各种积木、奶粉罐、汽车模型等搭建繁华的商业街。

3.小舞台：能够用头饰、服装装扮自己，跟随音乐用各种乐器打击伴奏。

体验活动

1.科学探索馆：能够用三角形、正方形、圆形等图形进行组装机器人。

2.沙水大世界：能够使用挖掘工具在泥池中挖出引水的灌溉渠道。

3.爱心农家乐：能够将收割后洗好的青菜放在绳子上晾晒。

4.交通体验站：能够遵守交通规则进行派送夏日奶茶。

5.创美艺术园：能够用毛笔蘸取颜料画出夏天的荷花。

日常生活

盥洗入厕：能一个跟着一个，有序的如厕，不推挤前面的小朋友。

点心进餐：能一口饼干一口牛奶的吃，吃完把牛奶袋放到桶里。

散步：能和同伴边走边轻轻地交流校园大树的变化。

午睡：能安静入睡，不打扰旁边的小朋友。

离园：整理好自己衣裤、背好书包和水壶一个跟着一个走下楼梯并能主动跟老师再见。

家长工作

1. 夏天到了，请家长跟幼儿说说夏天的变化，知道每天要洗澡，在夏天如何来防暑。

2．每天都要洗澡，使自己的小身体香喷喷的。

3．夏季到了，请家长告诉孩子远离河边，不要玩水、游泳，要保护好自己。

环境创设

1.把幼儿的作品仙人掌展示出来，供幼儿欣赏。

2.把防暑小妙招的图片贴在墙上，供幼儿看看、讲讲。