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通过形式多样的游戏和活动，摆出左手的造型，创造性地表现简单事物，感受用小手玩游戏的乐趣。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，理解内容的基础上感受音乐的音乐形象，大胆表现音乐。教育幼儿正确地坐姿，不要在板凳上动来动去。教育幼儿要爱护幼儿园里的玩具，不要损坏。引导幼儿能听清问题，大胆说出自己的想法。提醒幼儿就餐时要一口饭、一口菜的吃。
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