教育界流行“赏识教育”。很多专家认为，教育是孩子健康成长的“催化剂”。那么家长们如何赞扬孩子才是合理的方式呢？这中间也是有技巧的。我是一名在读博士，也是一位三岁孩子的妈妈，与孩子共同成长。我总结了3点与各位家长分享。

赞扬孩子有禁忌

夸奖不当，效果往往是反面的。请大家避开如下几点：

“这次你终于没错！”明褒暗贬，触及过去的不足。

“你比同学都聪明。”比较让孩子无法正确认识自己。

“祝贺你进前十，下次要进前三！”苛求，给孩子制造压力。

“赢了就好。”只重结果，忽视过程，让孩子为达目的不择手段。

赞扬不要笼统要具体

常常听到家长说：“宝宝，你真棒！”“宝宝，你真聪明！”诸如此类比较笼统的定式性的赞扬，殊不知这样的赞扬效果并不理想，久而久之让孩子陷入“棒、聪明”一类的空洞定义，造成孩子或骄傲或被完美绑架。

家长夸孩子应该具体到某件事情的赞扬，例如宝宝学会了帮妈妈倒水，家长不妨说：“宝宝很体贴妈妈哦，会帮妈妈倒开水了。”宝宝听了这些具体的赞扬也会很开心，同时传递了一个信息----做体贴妈妈的宝宝。再例如，宝宝学会了自己穿衣服、穿鞋子等，笼统的说“好棒”显然比不上说“宝宝会自己给自己穿衣服了，能完成自己的事情了，真不错！”