心理健康教案：《当我害怕时》

一、 活动目标：

1. 能了解故事内容，感受故事的诙谐幽默。

2. 能够大胆表达与表述，说出自己的想法。

3. 懂得害怕是人的一种正常反应，能够积极尝试寻找解决害怕的办法。

二、活动准备：ppt课件

三、活动过程：

1. 谈话导入，引出课题

围绕“害怕”进行讨论：你害怕过吗？遇到什么事会害怕？

二、讨论交流

1.小朋友会害怕，你觉得大人会害怕吗？（爸爸妈妈老师）

2.鼓励幼儿勇敢地交流，询问她们是否有害怕的时候

3.交流：什么时候会害怕？害怕的时候是怎么样？会怎么想？怎么做？

三、寻找解决害怕的办法

1.害怕的时候，有些什么好办法可以让我们勇敢一些，让害怕变的很小很小？（你会有什么好办法）？
2.观察课件，帮助幼儿归纳与梳理。

四、延伸活动：漂流瓶的秘密
　　1.还有很多小朋友正在面对害怕的事情，我们一起把这些解决害怕的秘密分享给他们吧。
　　2.幼儿表征，放入漂流瓶送给朋友。秘密的分享能增加幼儿本身的信心。也能使更多的孩子获得缓解害怕的经验。