我们的故事(一)新闻稿

作者:时间:2021-04-16来源: 点击:

我们的故事(一)新闻稿 

随着课程游戏化在幼儿园的深入推进,这个名词一次次展现的同时,也伴随了老师们的许多困惑。如何捕捉课程故事的契机?什么样的课程故事才是优质的课程故事?为解答老师们的疑问困惑,深化课程改革,爱心实验幼儿园围绕着“怎么讲故事”专题开展了一次园本教研活动。

    首先采用现场收集的方式,将老师们的困惑收集、归类。随后张丹老师通过分享张斌教授PPT来慢慢地解答了大家的疑问困惑。发现课程故事的本质就是教师对课程实践过程中真实事件的叙述,是教师思考课程问题、寻求课程实施思路、谋划课程实施策略、实施课程设计的探究过程。课程实施是一个动态实施的历时过程。最后教师现场研讨,探讨如何才能生发高质量的课程故事,分析其技巧和要点。

    在今天的学习分享中,老师们领会了课程故事的意义,只要课程扎扎实实地进行,自然就会生长出精彩的故事。

 

 

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